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Allgemeine Grundsätze - auch für die Nutzung des Lernstudios

Wir übernehmen alle Verantwortung für die gemeinsame Arbeit, indem wir die Arbeitsmittel, Räume und Ausstattungsgegenstände pfleglich behandeln und sinnvoll nutzen. Das bedeutet, dass

• wir alle Ressourcen sinnvoll und sparsam nutzen.
• wir gemeinsam und kooperativ die Nutzbarkeit der gesamten Ausstattung im Blick behalten.
• wir die für die Koordination und Organisation zuständigen Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler stets unterstützen.

Wir und unsere Schülerinnen und Schüler behandeln uns gegenseitig stets aufmerksam, freundlich, hilfsbereit und motivierend. Das bedeutet, dass

• wir Lehrerinnen und Lehrer und unsere Schülerinnen und Schüler aufeinander zugehen und uns zeigen, dass jede und jeder angenommen ist.
• wir alle uns respektvoll und kooperativ verhalten und Arbeitsbeziehungen fördern.
• wir alle bestrebt sind, uns stets mit Namen anzusprechen und eine höfliche Kommunikation zu pflegen.
• wir Förderungsmaßnahmen und Hilfe aktiv anbieten und annehmen.

Wir setzen uns für eine motivierende, freundliche und hilfsbereite Kooperation ein.
Das heißt, dass

• wir Lehrerinnen und Lehrer uns durch gezielte Schulungs- und Fortbildungsmaßnahmen für eine stetige Verbesserung der Arbeitsqualität und die Schülerinnen und Schüler sich für den gemeinsamen Arbeitserfolg einsetzen.
• wir alles vermeiden, was der produktiven Arbeitsatmosphäre und der notwendigen Konzentration schadet.

Der Unterricht, der Ganztagsbereich und die Leistungsanforderungen sind qualitätsgerecht.
Das bedeutet, dass

• alle Anforderungen transparent sind und eine stetige Beratung Stärken, Interessen und Schwächen in den Blick nimmt.
• alle individuellen Wünsche auf Förderangebote, die die im Lernstudio arbeitenden Personen und Gruppen vortragen, ernst genommen werden und nach Möglichkeit durch spezifische Angebote erfüllt werden.

Wir identifizieren uns mit der Schule und ihren Zielen.
Das bedeutet, dass

• wir die Schule mit verstärkter Öffentlichkeitsarbeit nach Außen darstellen.
• wir die ehemaligen Schülerinnen und Schüler, die Eltern als Mitglieder der Schulgemeinde in das Schulleben einbeziehen.
• wir bemüht sind, das Vertrauen unserer Eltern zu stärken und ihre Verbesserungsvorschläge annehmen.

Das Team des Lernstudios

–– letzte Aktualisierung: 26.12.2010 - 12:48 Uhr ––